Proč začít s angličtinou již v raném věku

• Předškolní a mladší školní věk je jedinečné období, kdy si dítě může osvojit i cizí řeč naprosto přirozenou cestou, podobně jako mateřštinu. Později už se ji vždycky bude učit daleko složitějším způsobem.
• Na základě nejnovějších lingvistických a psychologických výzkumů je dítě v tomto věku vlastně "naprogramováno" učit se řeč. Je to nejideálnější doba k osvojování si jakékoliv řeči vůbec, v pozdějším věku se vývoj řečových center v mozku již uzavírá!
• Pokud v této době podporujeme v mozku vznik dalšího řečového centra (vedle řeči mateřské), je to dar, který bude využívat a oceňovat po celý svůj život.
• V tomto věku není výuka angličtiny učení, ale zábavná hra – pokud ji vedou kvalifikovaní lektoři podle jasných pravidel.
• Není důležitý jen včasný začátek, ale hlavně a především záleží na kvalitě výuky a její přiměřenosti danému věku.
• Podle odborníků mají děti nesmírně hlubokou schopnost pamatovat si; vnímají melodii, zvuk, a když se jim líbí, zapamatují si ho – nerozlišují, je-li to "česky", nebo "anglicky".
• Malé dítě je schopné spojit si řeč s určitým člověkem, postavou. Jakmile tohoto člověka vidí, hned ví, že se mluví „jeho“ řečí – s anglickým lektorem anglicky, s českým učitelem česky. Funguje to stejně jako v bilingvní rodině, dítě si vypracuje "přepínací" mechanismus pro cizí řeč.
• Je prokázáno, že osvojování si druhé řeči vedle mateřské má pozitivní vliv na intelektuální vývoj a rozvoj mozku.

Proč zvolit právě metodu Wattsenglish?

• Byla vypracována ve spolupráci s předními lingvisty a psychology. Nejenže získala akreditaci Ministerstva školství, ale Ministerstvo dokonce tuto metodiku (jako jedinou) vydalo knižně a distribuuje ji do sítě mateřských škol.
• Je skutečně efektivní! Již několik let je s velkým úspěchem uplatňována ve stovkách kurzů po celé ČR. Přesvědčte se, jak děti mluví a reagují na začátku kurzu a ve 3. a 4. měsíci, v našem sestřihu Pokroky dětí.
• Je to vlastně řízená hra, děti nesmírně baví, je vysoce motivační.
• Využívá kvalifikovaných lektorů – rodilých mluvčích, kteří procházejí náročným několikakolovým výběrovým řízením a specializují se na práci s touto věkovou kategorií. Lektoři musí pravidelně absolvovat školení Wattsenglish pod vedením našich metodiků. S dětmi tudíž pracují skuteční profesionálové!

Pokroky dětí

Návrat do Metoda Wattsenglish