Články o Wattsenglish v tisku

Česká pobočka britské společnosti Wattsenglish, která se v tuzemsku věnuje metodice výuky angličtiny malých dětí, rozšíří od nového školního roku výuku s rodilými mluvčími do 70 mateřských a základních škol v celé zemi.

České školy jsou při výběru rodilých mluvčích, kteří chtějí u nás učit děti anglicky, přísnější než dřív. Poptávka po nich je ale i v západní Evropě. Stovky rodilých mluvčích míří před začátkem školního roku do Česka, aby pomáhali s výukou angličtiny ve školách. Ty si ale mezi nimi, na rozdíl od porevolučních dob, kdy braly téměř kohokoli, často přísně vybírají. "Teď už neberu nikoho, kdo nemá pedagogické vzdělání," potvrzuje zřizovatelka soukromého Gymnázia Sázavská v Praze Růžena Preissová.

Ze školní výuky angličtiny mi toho v hlavě moc neuvízlo. Kdyby mě tenkrát prozíraví rodiče nepřihlásili do jazykovky, neuměla bych si v Anglii (potažmo ve zbytku civilizovaného světa) říct ani o cup of tea, please… Když tak o tom dneska s velkým odstupem přemýšlím, mám pocit, že se znalosti paní učitelky na zetdéešce (aprobace angličtina, tělocvik) – pohybovaly zhruba o dvě lekce v učebnici před námi. Od ní jsme se mimo jiné dozvěděli, že jedna, dva, tři se vyslovuje van, tú, srí. Vysloveno opravdu tak, jak tady psáno. Otázky, které se zrovna netýkaly probírané lekce, ji vyloženě znervózňovaly, na mnohé nebyla schopna odpovědět. Představa, že by se snad dal cizí jazyk učit (a hlavně osvojit!) třeba FORMOU HRY byla pro mě a mé spolužáky science fiction. Něco nepředstavitelného…

Připojený soubor:

"Hello Steeeve!" volá a mává na lektora dvacítka druháků. Sedí ve třídě, mají interaktivní hodinu angličtiny. Vede ji Steve Watts. Třicetiletý Brit dostává žáky do varu, i když jsou teprve u vzájemného představování se.

Je dítě, které se neučí od 3 let anglicky vyřízené? Že cizí jazyky lezou do hlavy nejlépe v raném věku, nikdo nezpochybňuje. Netlačíme ale na naše mrňouse zbytečně moc?

Třináct školek a škol z teplického okresu se zapojí do projektu integrace rodilých mluvčích do mateřských a základních škol.

Žáky, studenty i učitele čeká náročných deset měsíců. Kvůli předčasným volbám panuje velká nejistota, řada projektů se ruší.

Angličtina s rodilými mluvčími jako běžná součást výuky – to bude od září realita v základních a mateřských školách, jež se zapojily do programu integrace rodilých mluvčích.